英国教师惩戒权的多维保障与启示

• 作者: 陈露
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英国 教师惩戒权 多维保障 启示
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 聚焦教师
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

教师惩戒权,是教师在教育教学过程中依法对学生的不合理行为加以否定性制裁,帮助学生形成合理行为的一种教育权利和管理权利.教师惩戒权的存在,对学生健康发展、学校秩序维护、教师权威树立等有着重要作用.英国教师惩戒权在2006年后得以恢复,如今已具有体系完整、实施过程完善、具体措施清晰明确的特点.英国为保证教师惩戒权的顺利实施,在立法、组织人员及管理体系方面提供了保障.这些做法,为我国教师惩戒权的合理、有效实施提供了借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈露		10	111	3.0	10.0