基于异步SPOC的Java课程混合式教学实践

• 作者: 殷伟凤
• 来源期刊: 现代计算机
• 关键词: OBE理念 混合式教学 MOOC+SPOC 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1423.2020.30.018

摘要

MOOC的大规模应用使得教育的方式更加的多样化和具有选择性,而异步SPOC是基于MOOC的更加个性化的教学.以Java课程为例,提出基于SPOC的线上线下混合式教学模式并进行实践.围绕"以学生为中心"和"学习成果产出"的OBE理念,阐述基于异步SPOC+PTA的混合式教学模式架构,给出引入优质资源和平台基础上开展教学活动的教学设计和实施措施,详细说明线上线下的教学进程.