生本·灵活·内化——从小学低年级道德与法治课堂法治条款的呈现方式说起

• 作者: 姜雯艳
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 小学低年级 道德与法治 呈现方式 规则与法治意识
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学低年级阶段是价值观引导与法治教育的关键时期.部编版的《道德与法治》教材给原从教《品德与生活》的教师带来了新的挑战.文章以部编版一年级道德与法治教学为例,从实际教学状况入手,分析当前道德与法治课堂法治内容的呈现方式中存在的主要问题,并提出相关建议及对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜雯艳		2	0	0.0	0.0