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中职学生一般自我效能感的调查分析
中职学生一般自我效能感的调查分析
作者:
任云华
徐爱斌
王丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学生
一般自我效能感
调查研究
摘要:
随着我国经济社会的持续发展,中等职业教育越来越受到党和国家的重视,并取得了长足的发展,但社会对中职教育一直存在一定的认识偏差.基于经济社会发展和人才培养的需要,了解和认识中职学生的发展状况和影响因素非常必要.对中职学生的一般自我效能的调查分析显示,中职学生的一般自我效能感在性别、年级和个体总水平上存在差异.通过正视学生现状,聚焦关键因素;依据年级差异,统筹协调布局;立足全域抓主流,重视中坚带两头的方式提升中职学生一般自我效能感.
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文献信息
篇名
中职学生一般自我效能感的调查分析
来源期刊
教育科学论坛
学科
教育
关键词
中职学生
一般自我效能感
调查研究
年,卷(期)
2020,(27)
所属期刊栏目
综合研究
研究方向
页码范围
69-75
页数
7页
分类号
G715
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
王丽娟
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徐爱斌
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一般自我效能感
调查研究
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育科学论坛
主办单位:
四川省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-4289
CN:
51-1696/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号:
62-45
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10519
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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