释放孩子心灵的力量——小学数学教学中后进生的转化

• 作者: 黄金耀
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 后进生 成因 转化策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G455

摘要

随着教育体制的改革,以人为本的教育观念越来越受到重视。小学是学生学习数学的启蒙阶段,在这一阶段中,部分学生能取得好的成绩,但另一部分学生却不能。对于这另一部分学生,教师应给予他们关怀,并寻找一些有效的策略激发他们对数学的兴趣。本文分析了小学数学教学中后进生产生的原因,并提出了相应的解决策略,希望能给小学数学教师一些启发。

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1	黄金耀		2	0	0.0	0.0