病理学教学中 PBL 教学模式的应用

• 作者: 王枫
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 病理教学 PBL 教学模式 应用
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 青年学人
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: R-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.14.0079

摘要

随着近几年教育教学工作改革，医学教育方式发生了翻天覆地的变化，在病理学教学中 PBL 教学模式被广泛应用。PBL教学模式主要针对的是如何有效学习，因而在教学过程中教师要以学生为核心开展教学工作，这样学生才能在学习过程中牢牢掌握所学知识，同时有效提高学习主动性。文章简单介绍了 PBL 教学模式，阐述了 PBL 教学模式在病理学教学中应用的必要性及意义，分析了 PBL 教学模式的主要特征及优势，以及 PBL 教学模式在实际教学中的应用，以供参考。