同伴交往中"孤独生"的心理困境与心理援助

• 作者: 沈贵鹏 赵晨
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 同伴交往 孤独生 心理困境:心理援助
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 一线快递
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 语种: 中文

摘要

同伴交往不仅对儿童个性发展、儿童健康心理和良好道德品质的养成有着重要的意义,在提高社会交往技能中也有独特作用.儿童在丰富的学校生活中,不仅要汲取知识,拥有良好的同伴交往能力也是必不可少的,和谐的同伴关系能够带给儿童归属感、幸福感."孤独生"在同伴交往中是一个容易被忽视的群体,受多种自身因素和外在因素影响,儿童早期会产生不同特征的孤独倾向,孤独感若是得不到干预,他们对自己后期社交期待就消极、悲观,从而陷入心理困境.因此,对于"孤独生"应该及时观察并给予心理援助,转化心理能量提高自我效能感,形成积极而愉悦的同伴关系,促进他们"生动活泼"地健康成长和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈贵鹏		105	268	10.0	13.0
2	赵晨		2	0	0.0	0.0