英语教学中教师“放手”策略探微

• 作者: 易子钦
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 放手 策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G623.3

摘要

小学英语教学早已经不是一节课老师讲、学生听的填鸭时代。《新课程标准》强调“以人为本”的教育理念,要求教师在教育过程中,敢于、善于、乐于、巧于放手,以学生为中心,充分体现学生的主动性,引导学生自主地学习;在教学实践中从激发学生学习兴趣入手,细心呵护学生的自信心,在传授知识的同时教给他们自主学习的方法,力求为他们今后的学习打下扎实的基础。

作者信息

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1	易子钦		1	0	0.0	0.0