思维导图,换个角度来阅读——思维导图在小学语文阅读教学中的应用

• 作者: 孔友春
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 思维导图 小学语文 阅读教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 633
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图作为新式的阅读工具,其教学效果十分显著.不仅提高了学生的学习积极性,也培养了他们自主学习阅读的能力.但是它也存在着一些不足之处,没有统一标准客观的评价体系.在对孩子能力进行评价时主观因素较大.所以在以后的研究过程当中,还需要对思维导图进行一定的改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔友春		1	0	0.0	0.0