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摘要:
职业院校英语课堂教学可在网络环境中最大程度发挥学生学习积极性,并从中提升学生自主学习能力,促使英语课堂教学创新与优化.同时,英语课堂教学已经在网络环境中受到更多的职业教育者重视.因此,该文针对我国职业院校英语课堂教学中存在的问题进行分析,并提出相应优化策略.
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文献信息
篇名 网络环境下针对职业院校的学生英语课堂教学优化探究
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 网络环境 职业院校 英语课堂 教学优化
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
职业院校
英语课堂
教学优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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