改善幼儿社会性交往障碍

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 社会性交往障碍 交往能力 原因 策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

幼儿的社会交往是幼儿与周围人相互交流信息、交流情感的过程,它对幼儿个性、情绪情感、心理健康、认知等方面的发展具有十分重要的作用。学前期是幼儿社会性发展的关键期,它有利于幼儿摆脱自我中心,增强幼儿的情感支持,促进其亲社会行为、社会交往能力、社会认知等方面的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁		12	10	2.0	2.0