参与式教学法在高等数学教学中的应用分析

• 作者: 郭淑芬
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 参与式教学 主动学习
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

高等数学作为一门基础学科,学习难度相对较大,很多同学都缺乏学习热情.本文从参与式教学法的实用性分析入手,针对高等数学课堂上出现的问题,分别从自主探究、小组内合作、问题教学、案例教学、学员参与教学几个方面提出解决措施,来激发学生对高等数学的学习热情和情趣,为类似的教学模式提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭淑芬		2	0	0.0	0.0