探究小学音乐有效教学策略

• 作者: 陈妍蕾
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学音乐教学 有效途径
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 592
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1170

摘要

小学音乐教育对于培养学生的创造力、审美能力等的作用是毋庸置疑的.但如今小学音乐教学也存在一些不容忽视的问题.鉴于此,小学音乐教师一定要转变传统教学观念,将音乐教学摆到重要位置上来,不断提高自身的教学能力,积极思考如何有效优化小学音乐教学.基于多年的音乐教学实践,笔者探究小学音乐教学的有效途径.