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摘要:
核心素养指导小学语文教学具有极其重要的意义.小学语文教师在教学中,要紧密结合语文核心素养的视角,改革创新语文课堂教学,发展学生核心素养,促进学生全面健康发展.
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文献信息
篇名 核心素养视角下的小学语文教学探究
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 核心素养 发展对策
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
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小学语文
核心素养
发展对策
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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