《从百草园到三味书屋》教学内容变化研究——七十年嬗变及其启示

• 作者: 单思宇
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教科书 文质兼美 《从百草园到三味书屋》 教学内容 人教版教科书 嬗变轨迹 动态生成 内隐性
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

1949—2019年,语文教科书经历了不同年代、不同版本的嬗变与开新,文质兼美的散文在初中语文教科书中一直占有重要地位和主要篇幅。鲁迅的《从百草园到三味书屋》(以下简称《从》)以9次入选频率,稳居人教版教科书散文选篇前列,其教学内容的发展具有连续性、内隐性、不确定性和增殖性。一、教学内容的嬗变轨迹语文教学内容的确定是以静态的文选型教科书为依托,以编者的隐含意图为线索,在师生交互作用的场域下动态生成的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单思宇	东北师范大学文学院	4	0	0.0	0.0