语文教学与研究期刊
出版文献量(篇)
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语文教学与研究

Chinese Teaching & Studies
曾用名: 语文教学与研究:读写天地

《语文教学与研究》由中华人民共和国教育部主管,创刊于1973年,是全国教育类中文核心期刊,也是我国最早的老牌语文刊物之一。刊物分上半月刊和下半月刊。分别以“强化理论色彩,突出探索意识,推动创新教育”;“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨,全方位关注中国语文教改教研。自1999年来,刊物所发文章有100余篇被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等全文转载。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
1004-0498
CN:
42-1016/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430079
地址:
湖北省武汉市华中师范大学校内
出版文献量(篇)
4792
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  • 作者: 剑男 高述新
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  4-10
    摘要: 高述新:剑男老师好!有读者发来邮件说,总看见你们主编在访谈别人,你们能不能访谈一下你们主编,他们想知道作为一家语文刊物的主编,您对语文的一些看法。所以我想对您做一个访谈,不知可否?剑男:可以...
  • 作者: 闻歌
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  11-20
    摘要: 2020年的全国高考在极为罕见的历史条件下展开:新冠疫情的肆虐,不仅将高三考生从课堂带回到家中,而且使他们的学习也从线下转入线上;常见的N轮备考,从标满红笔分数的试卷变成了学生PAD或手机里...
  • 作者: 王逊
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  21-27
    摘要: 2005年至2012年期间,社会上出现了一股影印、重印民国国文教科书的热潮。据统计,数家出版社先后出版了民国老教材(大多为"小学国语国文教材")41套之多[1],引发热烈关注与议论。尘封数年...
  • 作者: 朱加权
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  27-29
    摘要: 课堂是一个独立而又开放的社会。教师与学生是教学过程中极其重要的人的因素,他们互相影响,互相推动,完成课堂学习的目标。这两个因素缺一不可。因此,任何一堂成功的课堂,无论是教师,还是学生,都要充...
  • 作者: 徐燕来
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  30-36
    摘要: 2020年全国规模的线上教学实践,预示着"我国可能正在经历一个全球最大的信息化基础设施升级改造工程和一个师生信息素养提升培训工程,一次全球最大的信息化教学社会实验和一次开放教育资源运动。"[...
  • 作者: 赵劲草
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  37-42
    摘要: 新课程改革评价强调,既要关注学生学习的结果,也要关注学生学习的过程,特别是对学生的思维过程的评价要给予更多的关注。于是,以定性评价、物质性评价、结果性评价为主的传统教学评价不再是主流,以过程...
  • 作者: 沈蕴韵
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  42-46
    摘要: "实用性阅读与交流"是《普通高中语文课程标准(2017年版)》中的第七个学习任务群,而演说辞作为演讲者的讲话文稿,无疑是实用性较强的一类文本。演讲是演说者在公共场合,用来发表观点、交流思想、...
  • 作者: 赵同生
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  47-51
    摘要: 国家统编初中语文教材从2017年秋季推行使用以来,好评如潮。在教学实践中,如果要更好地使用教材,必定要尊重教材,准确理解其设计理念,努力构建"教读—自读—课外阅读""三位一体"的阅读教学体系...
  • 作者: 张鹏举
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  51-55
    摘要: 《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")已在2018年秋季开始在部分省市执行,新课标明确了高中语文四个方面的学科素养,规定了12项课程目标,设定了18个学习任务群。从中...
  • 作者: 卢衍黄
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  66-69
    摘要: 语文课堂教学通常都是满堂灌的,教师"拖课"习以为常;学生课后作业不少,家长投诉作业过量时有发生;课外读整本书,假期大阅读成为常规任务;不管什么层级的考试,想取得理想成绩永远离不开刷题,教学质...
  • 作者: 乔丽平
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  69-71
    摘要: 阅读和写作是语文学习中最基本的学习能力,由于农村初中生在阅读理解、词汇掌握、课外延伸及家庭对子女的学习关心等方面的欠缺,导致农村初中生读写水平和能力普遍不高。在初中语文教学中,读写能力的提升...
  • 作者: 常红磊
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  72-74
    摘要: 古代诗歌散文、古典文学是中华文化的瑰宝,是中华民族精神的源泉,承载中华文明一脉相承、历久弥新。古诗文教学对于积累、理解、传承、弘扬中华优秀传统文化和厚植爱国主义情怀、培育民族精神、增强文化自...
  • 作者: 李贵楼
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  75-80
    摘要: 国家统计局(2018)调查数据显示,至2018年末,我国60周岁及以上的老年人口已经达到2.49亿,占总人口的17.9%,较于2017年上升0.6%。预计到本世纪中叶,我国60岁及以上的老年...
  • 作者: 王繁
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  84-86
    摘要: 《梦游天姥吟留别》作为李白的名篇,其主旨一直是扑朔迷离的。梳理下来,较早出现的应该是明代唐汝询的《唐诗解》中所持的"世事虚幻说",清代陈沆《诗比兴笺》中的"回首蓬莱宫殿说"。上世纪六十年代以...
  • 作者: 严景东 朱再枝
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  86-89
    摘要: 作为新教材新篇,《谏逐客书》被选入统编高中语文必修下第五单元"实用性文本阅读"单元,作为一篇奏疏,进谏效果是评价其"实用价值"的重要尺度。李斯上疏后,"秦王乃除逐客之令,复李斯官,卒用其计谋...
  • 作者: 彭英
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  90-93
    摘要: 《采薇》是《诗经·小雅》的一篇。描写了这样一幅图景:寒冬时节,雨雪霏霏,一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行,风尘仆仆,又饥又渴,但边关渐远,乡关渐近。此时,他抚今追昔,百感交集,艰苦的军旅...
  • 作者: 张传书
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  97-103
    摘要: 有一位青年,为了健身,先后咨询过6位教练。每位教练都会问她想要怎样的身材,她的回答都是"维密的身材"。前5位教练给出的健身方案相差无几:先减脂后塑形。只有最后一位教练没有当即给出健身方案,第...
  • 作者: 刘琦
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  104-107
    摘要: 史传文学是关乎历史的文学化叙事。"史家追叙真人真事,每须遥体人情,悬想事势,设身局中,潜心腔内,忖之度之,以揣以摩,庶几入情合理。"[1]所以,史传作品的文学解读,有时不能单依凭文本,同时要...
  • 作者: 施秀山
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  110-113
    摘要: 长期以来,学生的议论文说理一直是个老大难问题,多数同学的议论文写作存在"材料+观点"的弊病。作文时,大部分同学往往只会简单地罗列很多事实论据,却缺少理性的分析,没有深刻揭示出论据和论点之间的...
  • 作者: 高培圣
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  118-120
    摘要: 写作尤其是论述文写作,表面看来是语言的组合与运用,究其本质还是思维问题。夏丏尊曾说:"表达之道即为思想之道。"思维与写作密切相关,可见一斑。换而言之,论述文写作是思维的外化,如果能聚焦思维的...
  • 作者: 朱少山
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  128-132
    摘要: 有意义的学习都是需要促进思维发展的。对此,《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)就曾明确提出:语文学习要促进学生"深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升"。思...
  • 作者: 朱华华
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  133-136
    摘要: 《普通高中语文课程标准(2017年版)》学习任务群5"文学阅读与写作"要求:"精读古今中外优秀的文学作品,感受作品中的艺术形象,理解欣赏作品的语言表达,把握作品的内涵,理解作者的创作意图。…...
  • 作者: 谷亮
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  137-141
    摘要: 统编本初中语文"活动·探究"单元打破了原先教材以文体为中心的单元编排方式,而是以任务为导向,活动为主体,为学生构建了一个立体开放的综合型实践活动平台,强调学生在积极主动的言语实践中获得知识、...
  • 作者: 郑成林
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  142-145
    摘要: 【教学设想】2020年6月,我有幸承担了浙江省衢州市"《论语选读》教学研讨会"的公开课。作为示范课,我想教学设计应该既有创新,同时又要贴合新课改精神,这样才能真正起到示范引领的作用。我当时选...
  • 作者: 刘心 郑晓勤
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  146-150
    摘要: 第一部分教学设计【教学过程】一、设疑导入,激发兴趣在前文的学习中,我们所看到的是少年鲁迅对长妈妈的"不耐烦""憎恶"等情感(板书:"不耐烦""憎恶"),但鲁迅写这篇文章难道只是为了表达这种负...
  • 作者: 陈恒舒
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  151-152
    摘要: 某市的中学语文教研员跟我说了这样一件事:在当地举办的一次优质课评比中,有一位教师执教《昆明的雨》,总体表现很好,只是当一名学生把"牛肝菌"的"菌"读为jùn的时候,她却当堂"纠正"为jun—...
  • 作者: 曹荐科
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  153-154
    摘要: 劳于解读,逸于教学。文本是既定的,然而教学内容的选择与确定,取决于教师的解读。思辨阅读指导下的追问,就是教师要自觉地充分地运用思辨思维阅读文本,寻求独到发现与个性解读。例如《师说》这篇课文,...
  • 作者: 殷玉莲
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  157-158
    摘要: 李清照的词《声声慢》以"寻寻觅觅"动态起笔,言愁之情状,总领全词;以"愁"字收笔,重重吐出胸中块垒,直抒胸臆;中间以酒、雁、窗、黄花、梧桐、细雨等意象连缀全词,寄托她一生的复杂情感。透过意象...
  • 作者: 谷玲玲
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  159-160
    摘要: 高中语文教材古文部分编写得相当成功,然笔者在教学研究中发现,其中的若干注释仍有可商榷之处。今就《赤壁赋》一文,以人教版、苏教版和语文版教材为例,略为考辨,凡三则。一、愀然人教版"容色改变的样...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 为加快推进一流学科建设,华中师范大学中国语言文学整合所辖《外国文学研究》《汉语学报》《华中学术》《新文学评论》《语文教学与研究》五种学术刊物,成立华大中文期刊联盟,打造中文研究的学术高地。《...

语文教学与研究基本信息

刊名 语文教学与研究 主编 剑男
曾用名 语文教学与研究:读写天地
主办单位 华中师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1004-0498 CN 42-1016/G4
邮编 430079 电子邮箱 ywjy@mail.ccnu.edu.cn;ywzh@mail.ccnu.edu.cn
电话 027-678682 网址
地址 湖北省武汉市华中师范大学校内

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