语文教学与研究期刊
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4792
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语文教学与研究

Chinese Teaching & Studies
曾用名: 语文教学与研究:读写天地

《语文教学与研究》由中华人民共和国教育部主管,创刊于1973年,是全国教育类中文核心期刊,也是我国最早的老牌语文刊物之一。刊物分上半月刊和下半月刊。分别以“强化理论色彩,突出探索意识,推动创新教育”;“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨,全方位关注中国语文教改教研。自1999年来,刊物所发文章有100余篇被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等全文转载。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
1004-0498
CN:
42-1016/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430079
地址:
湖北省武汉市华中师范大学校内
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4792
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  • 作者: 邹梦梦
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  4-7
    摘要: 面对新的统编高中教材,老师一时不知用什么样的方法落实教材教学,尤其是诗词的教学。我在实践的基础上,以群文议题的方式,结合文本的互文性能够助力生成我们的课堂。以统编高中语文教材必修上第三单元中...
  • 作者: 凌巧
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  8-10
    摘要: 王荣生教授强调教师在语文教学中“是什么”比“教什么”更值得语文教师推敲和琢磨。“是什么”是要实现的目标,“教什么”是为实现目标选取的教学内容和教学活动。那么叙事诗选点教学也要根据其文体特征(...
  • 作者: 祝红宾
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  18-20
    摘要: 人物通讯是通过一个人物或一组人物新近的行动来反应时代特点和社会风貌的一种通讯形式叫在该单元中,学生将学习新闻体裁类实用文本。人物通讯报道了两位新闻人物袁隆平和锤扬的相关事迹,分属教读课文和自...
  • 作者: 孙小凡
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  27-29
    摘要: 全民阅读的口号不断深入人心,阅读成为了一种风尚。近年来,语文教育越来越重视阅读,为培养学生良好的阅读习惯,塑造高水平的阅读能力。特别是普通高中语文课程标准(2017年版)将“整本书阅读与研讨...
  • 作者: 张利霞
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  34-35
    摘要: 统编版高中语文必修上中再次选入了《百合花》一文,这在很大程度上符合人们的期待。因为《百合花》确实是一篇精美感人的短篇小说,也可以说是一首优美、淳朴的诗。更因为在今天这个价值取向多元化的情况下...
  • 作者: 王建勋
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  38-39
    摘要: 阅读能力的高低决定着学生语文水平的高低,对于小学语文来说,阅读教学向来都是语文教学这一科目的重点之一。但是目前广泛存在于小学语文课堂的阅读教学仍旧是一种比较传统的文选式教学,难以实现当今素质...
  • 作者: 沈慕禛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  42-43
    摘要: 《五人墓碑记》是明代文学家张溥所作的一篇碑文。文章记述和颂扬了苏州市艮敢于向恶势力进行斗争的英勇事迹,热情歌颂了五位烈士至死不屈的英勇行为。《五人墓碑记》作为一篇著名的明代散文,不仅被收录在...
  • 作者: 孙慧美
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  47-49
    摘要: 在提倡素质教育的今天,编演课本剧对培养学生的语文素养和提高学生的语文能力有重要作用+还能提高学生的学习兴趣和学习的积极性+成为语文教学中较为重要、较为活跃的组成部分。那么我们中职学校在语文教...
  • 作者: 刘炜
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  50-51
    摘要: 空白艺术强调虚实相生,在文学领域,文章大多用“隐”的方式来表情达意,以“不言”来传递思想情感,空白艺术可谓是应时而生,它推动教师挖掘教材本身的空白,鼓励学生通过思考、想象发掘出文本的言外之义...
  • 作者: 王海峡
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  60-62
    摘要: 在新的教育环境下,学生的主体地位得到了充分的体现,同时对教师的课堂主导能力也提出了更高的要求。通过多年教学实践证明:教师不断发出否定式的反馈已经不适应学生的学习心理,同时无实质性内容的肯定性...
  • 作者: 周游
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  63-65
    摘要: 近年来,高中语文阅读教学逐渐失衡,以教师为主导,以考点为核心,以讲评为手段的单篇阅读教学占据了整个阅读教学江山。当然,单篇教学在现在的教学情况下是很必要,也是不可少的教学模式,毕竟学生要在有...
  • 作者: 罗德媚
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  72-73
    摘要: 我国历史优秀,传统文化历久弥新,在祖国伟大复兴的新时代,更需要传承与发展。在初中,做为传统文化表证突出的古文,教学中我们教师除教授基本知识外,更要融入爱国爱家的高尚情怀,让学生成一个责任、担...
  • 作者: 张雪
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  74-75
    摘要: 随着新课改的不断推进,核心素养纳入课改体系,“综合性学习”也应运而生。从相对独立的学习领域的定位,到目标要求、实施及评价建议的提出,进一步保障了综合性学习的实施。针对传统语文教学的弊端,课标...
  • 作者: 耿玉平
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  76-77
    摘要: 上下五千年,中华文化是源远流长的。中国拥有着历史跨度最广、文化程度最深、文化体量最大的丰富的传统文化,文学作品作为其中的重要一环,传递的是仁人志士的抱负与世间的哲理;展现的是文人的修养与雅致...
  • 作者: 凌惜墨
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  82-83
    摘要: 语文课程身为初中课程中的重要组成项目,对于初中生的未来发展具有十分重要的影响。在当前我国不断推进新课改的背景下,初中语文教师在对学生开展教学活动时,要在传统教学活动的基础上不断创新,积极引进...
  • 作者: 罗佩
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  84-86
    摘要: 生活本来应该是幸福美好的,学习本来应该是轻松愉快的,作业本来应该是多姿多彩的。但是,由于种种原因,我们有时候把作业变成了沉重的枷锁,把学习变成了无奈的煎熬,把生活变成了痛苦的炼狱。如何把沉重...
  • 作者: 邓德军
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  100-101
    摘要: 在高中语文教学过程中,作文是一个重要的部分,在高考中作文分数占据了较大的比例,也对学生成绩的好坏形成了直接的影响L每次的高考作文命题都会引发社会的激烈讨论,写作部分能够对学生的综合能力进行有...
  • 作者: 王凤云
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  104-105
    摘要: 作文批改包括“批”和“改”两部分。目前情况下,作文批改方面出现一些不足,诸如比较注重“改”,批语相对比较简洁;注重教师独立批改,忽略其它批改方式等。这些问题不利于培养学生的写作兴趣,也不利于...
  • 作者: 李彩凤
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  110-111
    摘要: 在阅读与创作领域,如果在一定的理论指导下,会有更好的效果。《桥边的老人》虽是短篇小说,但是意蕴很丰富。我们可以在海明威的“冰山理论”的指导下,进行有针对性的阅读鉴赏。
  • 作者: 吴英浓
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  112-113
    摘要: 语文是学生学习阶段的重要学科之一,这不仅需要教师教授学生基础知识,还应重视学生阅读能力的提升。而在目前的语文课堂中,教育工作者一般花费大量的时间进行基础理论的讲解,即使是面对阅读教学,也是让...
  • 作者: 颜闽
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  116-117
    摘要: 初中语文教学中,对教材分析或者说文本解读的基本要求之一,就是让学生走入文本。多年的教学经验让笔者认识到,“走入文本”作为对文本解读的基本要求的描述是可以的,而从教学的角度来看,尤其是从学生学...
  • 作者: 吴辉龙
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  120-122
    摘要: 2017年新颁布的《普通高中语文课程标准》课程目标部分明确提出:“提升思维品质,自觉分析和反思自己的语文实践活动经验,提高语言运用的能力,增强思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性。”...
  • 作者: 董秀琴
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  126-127
    摘要: 纵观近五年我市中考语文试卷.文言文阅读语段字数为300-500字,考题设计为6题左右,分值一般为17分。在有限的2.5小时内,卷面的阅读量达5000字以上,学生要通读文本,要思考完成语基、诗...
  • 作者: 张坤
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  130-131
    摘要: 为响应国家艮族政策,帮扶边远地区培养人才,福建省漳州第一中学每年都招收一定数量的西藏学生来学校就读。针对本校西藏班学生的具体学情,在高三临考阶段,笔者在作文写作模块进行了系统训练,以下是相关...
  • 作者: 施伟
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  132-133
    摘要: “表现本位”,也称“言语表现本位”,是由著名语文教育家潘新和教授提出的语文教学理念,与上世纪60年代叶圣陶等老一辈教育家倡导并确立的“阅读本位”语文教学理念针锋相对。前者认为,语文教学应指向...
  • 作者: 丁进军
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  134-135
    摘要: 词语教学中学习效度低这个问题一直存在,面对这个事实,我们语文教师一定要树立起正确的思想,“就词而词”展开词语教学的方式显然是不可行的,是脱离文本探究词语的行为。为此需要从多元化角度激活词语,...
  • 作者: 汤永胜
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  136-138
    摘要: 不久前,我的合肥教育中学语文名师工作室举行了一堂公开的研究课。由巢湖六中金月明老师执教高二年级古诗文选读《苏幕遮·燎沉香》。课前设定的研究任务就是:让学生先自读诗歌,然后根据学生的自读感受来...
  • 作者: 吴娟
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  138-139
    摘要: 随着2017版语文新课标的颁布,“整本书阅读”赫然出现在18个任务群之首。“整本书阅读”的重要性自不待言,它十分注重学生的阅读体验。我一直十分重视学生的整本书阅读,依托新媒体进行了一些尝试,...
  • 作者: 余承鸿
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  142-143
    摘要: 学校是弘扬优秀传统文化重要的基地,语文课堂则是主阵地8学习古典诗词,是传承文化经典,坚定文化自信的重要途径。但是在教学过程中,我们发现有很多孩子觉得古诗词很难学很难背,很多孩子并不能品读到诗...
  • 作者: 罗立锋
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  156-157
    摘要: 【教学设想】《沁园春·长沙》为人教统编版高中语文必修上册第一单元第-课,是学生进人高中学习的第一首诗歌。本课旨在引导学生在反复诵读的基础上,品味语言、感受形象,从“青春的价值”角度思考作品意...

语文教学与研究基本信息

刊名 语文教学与研究 主编 剑男
曾用名 语文教学与研究:读写天地
主办单位 华中师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1004-0498 CN 42-1016/G4
邮编 430079 电子邮箱 ywjy@mail.ccnu.edu.cn;ywzh@mail.ccnu.edu.cn
电话 027-678682 网址
地址 湖北省武汉市华中师范大学校内

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