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教师学习共同体构建
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摘要：
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体育教师在线学习共同体研究
学习共同体
教师在线学习共同体
体育教师
高校护理学青年教师对学习共同体构建认知的质性研究
护理教师
学习共同体
认知
质性研究
教师学习共同体的行动策略研究
教师学习共同体
学习型领导
合作学习
自我反思
基于教师学习共同体的中小学教师教育技术能力培训模式研究
教师学习共同体
教育技术能力
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期刊影响力
教育
主办单位：
山西出版传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2413
CN：
14-1331/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号：
80-475
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
21863
总下载数（次）
29
总被引数（次）
2728
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