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摘要:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,广泛开展理想信念教育,需要不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。思想政治课作为落实立德树人根本任务的关键课程,理应在引领学生确立正确的政治方向、树立社会主义核心价值观、提升学生爱国主义情感方面发挥关键作用和核心功能。那么,我们又该如何立足于思想政治学科特点,引导学生增强“四个自信”呢?
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文献信息
篇名 思政课如何落实“四个自信”
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 爱国主义情感 思想政治学科 立德树人 思政课 社会主义核心价值观 引领学生 文化自信 理想信念教育
年,卷(期) fjjy_2020,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G63
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1 范竹发 35 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱国主义情感
思想政治学科
立德树人
思政课
社会主义核心价值观
引领学生
文化自信
理想信念教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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