不同教学方法在外科ICU中的应用

• 作者: 祝燕杰
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 不同教学法 外科ICU护理
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 267-268
• 页数: 2页
• 分类号: R655.4
• 字数: 3966字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨不同教学方法在外科ICU临床护理中的应用,使护理教学更加能吸引学生注意力,增加学生兴趣,同时培养学生的思维能力与动手能力,让枯燥的课程变的生动有趣,避免填鸭式、灌输式教学;注重知识的提炼和梳理及讲课的生动性、趣味性、互动性;培养学生严谨缜密的诊断思维.如何更好的进行临床带教,值得我们每一位的护理人员的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝燕杰		1	0	0.0	0.0