广西红色文化融入“课程思政”协同育人探讨

• 作者: 谢晶星
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 广西红色文化 “课程思政” 协同育人
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: G

摘要

本文阐述广西红色文化融入"课程思政"协同育人的价值意蕴,提出广西红色文化融入"课程思政"协同育人的措施:注重理论主课堂,发挥课堂教学主渠道作用;突出实践大课堂,发挥实践育人作用;借力网络新课堂,发挥网络育人优势;培育教师红色信念,发挥教师价值引领作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢晶星	广西幼儿师范高等专科学校党政办	19	6	2.0	2.0