师生角色互换法在传统康复方法学实验教学中的应用

• 作者: 周美恩
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 师生角色互换法 传统康复方法学 实验
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.269

摘要

康复治疗专业是医学院校开设的专业之一,主要包括现代康复方法以及传统康复方法,两者各有优势以及特点.师生角色互换法是重要的教学方法之一,传统康复方法学的实验教学中应用该方法,能够较好的激发学生对该课程的兴趣,让他们集中于课堂,不断的学习,拓展知识,提高自身的能力,同时,该方法对增进师生友谊、活跃课堂氛围有重要的作用,值得教师引进应用.本文探究师生角色互换法在康复治疗专业中的应用.