小学音乐合唱教学有效性的策略探究

• 作者: 许晓红
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 合唱教学 有效性 提升策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 00168-00170
• 页数: 3页
• 分类号: G4

摘要

随着素质教育理念的不断深入,音乐教育作为小学阶段素质教育的重要组成部分,逐渐受到了教育工作者的广泛关注。而合唱教学作为小学音乐教学中的重要教学内容,对于学生演唱技巧、音乐审美能力的培养具有不可忽视的促进作用。但是在现阶段的小学音乐合唱教学中仍然存在着一系列的问题,影响着合唱教学有效性的提升,因此,这就需要教师应积极地进行合唱教学模式、教学方式的改革与创新,有效的提升小学音乐合唱教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许晓红		3	2	1.0	1.0