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摘要:
小学语文是学生在小学阶段学习的经典科目之一,学好小学语文对于小学生未来的发展有很大的好处。小学语文注重的是小学生的综合素质培养,小学语文不仅包括识字读音等基础性技能,还包括沟通与交流、写作、人际交往等方面的技能。小学阶段是学习语文的关键时期,小学生在这个阶段有着很强的接受能力,所以必须要对课堂进行有效的管理。本文旨在探讨如何有效的管理小学语文课堂。
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文献信息
篇名 谈小学语文课堂有效性的管理
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 课堂管理
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
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