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基础教育学校音乐特色合唱艺术活动方法研究
基础教育学校音乐特色合唱艺术活动方法研究
作者:
刘佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统合唱活动方法
特色合唱艺术活动方法审美性
趣味性
互动性
多样性
摘要:
在本文中笔者提出了以下具有特色而又有趣的合唱艺术活动方法:一是面向全体合唱队员,开展审美性、趣味性的合唱训练活动;二是针对每个队员的特色,本着因材施教的原则进行个别指导活动;三是给予队员们欣赏合唱作品和表演的机会;四是为队员提供校内外表演、比赛的机会;五是定期开展合唱沙龙,听取队员的意见和建议,了解最新的合唱艺术活动资讯;六是建立师生合唱艺术活动记录册及评价手册,完善评价制度。
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文献信息
篇名
基础教育学校音乐特色合唱艺术活动方法研究
来源期刊
进展:教学与科研
学科
文学
关键词
传统合唱活动方法
特色合唱艺术活动方法审美性
趣味性
互动性
多样性
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
134-136
页数
3页
分类号
J60-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘佳
1
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传统合唱活动方法
特色合唱艺术活动方法审美性
趣味性
互动性
多样性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
主办单位:
重庆西南信息有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号:
78-303
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4867
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