"先考试后学习"的教学方法探讨

• 作者: 王兰
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 考试 教学方法 学习效率
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.04.019

摘要

本文通过深入分析传统教学模式里考试环节中存在的问题,提出了一种新的先考试后学习的教学方法,帮助学生有效地把握课堂教学的重点,将新的知识融入已有的知识体系,构建一个全方位的立体知识架构.在学习之前进行考试,可以有效地调动思维的主动性,通过寻找已有的知识点和线索,为后续新知识的学习做好准备.同时,在学习的过程中,带着问题去寻找答案,提高了学生课堂学习的主动性和学习效率.