情境教学法初探

• 作者: 张天青
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 知识教法 课堂 创设情境 学生
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 222,230
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

捷克教育家夸美纽斯说过:"一切知识都是从感官开始的."教师在课堂上不仅要传授知识,而且要能启迪智慧,更要能点化生命.在课堂上创设不同的情境,让学生感到轻松愉快,有耳目一新之效.创设情境进行语文教学,目的是倡导学生的主动参与,真正把课堂还给学生,使之成为学习的主人,为学生的可持续发展和终身学习打好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张天青		3	0	0.0	0.0