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谈培养初中生历史核心素养的策略
谈培养初中生历史核心素养的策略
作者:
张林芃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史教学
核心素养
自主学习意识
摘要:
在初中阶段的历史教学中,让学生的核心素养在学习过程中得以培养.从掌握好历史学科知识应用和历史学科原理的角度,促进学生综合素质能力的发展.教师要进一步地挖掘历史学科的教学资源,丰富教学形式,以创新的理念进行历史学科的改革创新,让初中历史核心素养的教育和培养真正落到实处.
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篇名
谈培养初中生历史核心素养的策略
来源期刊
中国校外教育(上旬刊)
学科
关键词
历史教学
核心素养
自主学习意识
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
181
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1页
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中文
DOI
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核心素养
自主学习意识
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中国校外教育(上旬刊)
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