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摘要:
新冠肺炎病毒防控期间,学校开学延迟,为做到"停课不停学",满足学生居家健身、增强体质的需要,教研室成员优化教学资源、组建教学团队,通过大胆探索,积极构建线上教学模式,有效保障了学生的身心健康,为体育课线上和线下教学结合积累了宝贵经验.
内容分析
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文献信息
篇名 高职线上课程实践及反思 ——以体育与健康课程为例
来源期刊 中国教育技术装备 学科
关键词 体育与健康 线上教学 课程思政 智能化体育教学
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.23.106
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体育与健康
线上教学
课程思政
智能化体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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