“视觉传达设计专业学产深度融合” 人才培养实践教学体系的构建研究

• 作者: 王卓
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 社会科学
• 关键词: 视觉传达设计专业 学产融合 人才培养实践教学体系
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0333-0334
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

“视觉传达设计专业学产深度融合”人才培养实践教 学体系的构建意义重大。为了促进“视觉传达设计专业学产深度 融合”,构建人才培养实践教学体系,本文从“视觉传达设计专 业学产深度融合”人才培养实践教学体系的概况入手,对其必要 性进行全方位的分析,并在此基础上提出“视觉传达设计专业学 产深度融合”人才培养实践教学体系构建的策略,以期具有借鉴 性意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卓		14	19	3.0	3.0