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目的:探究分析情景模拟教学法在消毒供应中心培训中的应用效果.方法:2018年1月至2018年12月,本院消毒供应中心接收实习生50名,按照不同的教学方法,将实习生分组,对照组(25名)给予传统理论教学,观察组(25名)进行情景模拟教学,比较两组实习生的考核成绩与教学满意度.结果:观察组25名实习生的理论、实际操作成绩均大于对照组(P<0.05).观察组的教学满意度(知识掌握程度、教学方法新颖度、主动进行学习、主动参与教学)均大于对照组(P<0.05).结论:在消毒供应中心培训中应用情景模拟教学,可提高实习生的考核成绩与教学满意度.
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文献信息
篇名 情景模拟教学法在消毒供应中心培训中的应用
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 传统理论教学 消毒供应中心培训 情景模拟教学 考核成绩 教学满意度
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究与医院管理
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号 R187
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何娟 重庆大学附属肿瘤医院消毒供应中心 11 144 6.0 11.0
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消毒供应中心培训
情景模拟教学
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