数据采集与应用,让区域活动更科学

• 作者: 陈研
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 区域活动 数据采集 区域游戏
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

区域游戏对幼儿认知、情感等社会性方面的发展具有独特的价值。福建省厦门市五缘实验幼儿园从园本实情出发,开展混龄区域游戏。本文结合实际情况,探讨幼儿区域活动行踪数据的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈研		1	0	0.0	0.0