电气类专业学生创新实践能力评价体系研究

• 作者: 叶鹏 韩玥
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新实践能力 评价方法 评价体系
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

本研究在我国当前评价指标体系和评价方法研究成果的基础上,对电气类专业学生创新实践能力形成进行调查分析,找出可以定量衡量学生创新能力水平的真实指标要素,以考察学生关于创新领域的知识基础、学习能力和思维能力等为主要目标,完成对大学生创新能力的量化评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶鹏	辽宁省沈阳工程学院电力学院	1	0	0.0	0.0
2	韩玥	辽宁省沈阳工程学院电力学院	1	0	0.0	0.0