思维导图在小学英语教学中运用的实践研究

• 作者: 曾广梅
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 小学英语 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00141-00141
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

在小学英语教学中,应用思维导图能够提高学生的英语写作效率,构建高效课堂。伴随着当前教育改革的深入进行。在英语课堂上要以学生为主导,在英语词汇学习绘画练习写作锻炼过程中,科学地借助思维导图,培养学生发散性的思维,帮助学生英语学习不断进步。

作者信息

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1	曾广梅		1	0	0.0	0.0