作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学数学课程与教学论,这个课程的主要目的是让小学生有一个基础的数学思想和对学生学习过程中的发展与促进。这个课程中存在一些问题,比如对学生课程的定位不是很明确、教学方式比较落后、错误的教学方法,这些问题我们都需要采用一些应对对策来解决。建立良好的教学体系,解决以上的问题,增强学生对学习的热爱,使学生有一个更好的数学思维能力,达到更好的效果。
推荐文章
高校数学课程教学改革中的问题与对策探索
高等学校
数学课程
教学改革
金融数学课程教学中存在的问题与应对措施
金融数学
教学质量
教学改革
初中数学课程教学改革中的问题与对策分析
初中数学
课程教学
教学改革
存在问题
解决对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “小学数学课程与教学论”课程内容存在的问题与对策
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学数学 教学方式 思维能力
年,卷(期) hqcs_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0236-0236
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高红杰 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学方式
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
论文1v1指导