幼儿绘本阅读中的情感教育研究

• 作者: 范晕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿 教学 情感 绘本教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 2314字
• 语种: 中文

摘要

在学前阶段的教学工作,其主要目标之一就是培养和锻炼幼儿的健康情感和敏锐的感知力,进而帮助幼儿形成完整的人格.在幼儿园教学工作中对于幼儿的情感教育重视度较高.采取绘本教学的方式在很大程度上提升了幼儿的情感感知力,同时这一教学方式也有其独特的发展优势,对于幼儿完善情感的形成具有十分重要的价值和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范晕		1	0	0.0	0.0