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摘要:
为应对未来的科技革命和产业发展的诸多不确定性,和"新工科"建设背景下国家战略需要对专业建设的要求,本文以机械设计学科为例,围绕机械设计课程教学改革的教学模式和考核体系进行探讨,列举出目前课堂教学和课程考核中所存在的问题,并提出相应的改革措施以满足"新工科"背景下机械设计学科的课程要求.
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新工科背景下"机械设计课程设计"教学改革
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析新工科背景下机械设计课程教学改革的教学模式和考核体系
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 新工科 教学模式 考核体系 教学改革
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 294-296
页数 3页 分类号
字数 3339字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤迎红 湖南工业大学机械工程学院 40 86 5.0 8.0
2 蔡颂 湖南工业大学机械工程学院 10 8 2.0 2.0
3 米承继 湖南工业大学机械工程学院 18 32 4.0 5.0
4 刘文昊 湖南工业大学机械工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
教学模式
考核体系
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
总被引数(次)
15397
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