中职学前教育专业“双师型”教师队伍建设探析

• 作者: 杲红霞 黄兹莉 黄晓霞
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职 学前教育 “双师型”教师队伍 建设 “校园”合作
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文基于"校园"合作分析中职学前教育专业"双师型"教师队伍建设的意义,针对中职学前教育专业"双师型"教师队伍建设面临的问题,提出相应的建设策略:利用国家利好政策,构建完善的"双师型"教师队伍培养体系;制订详细的合作方案,拓展"校园"合作深度和广度;制定多元化的教师培训机制,推行"专项考核,持证上岗"制度;建立赏罚分明的晋升机制,督促教师进行深造提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杲红霞		12	0	0.0	0.0
2	黄兹莉		10	2	1.0	1.0
3	黄晓霞		7	0	0.0	0.0