深度学习在小学数学教学策略中的应用研究

• 作者: 陶春华
• 来源期刊: 理财周刊
• 关键词: 深度学习 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12269/j.issn.1009-9832.2020.33.231

摘要

小学阶段是培养数学思维的关键时期,所以在学生学习小学数学的基础上,还应进行深度学习.本文通过对深度学习在小学数学教学策略中的重要性进行探讨,制定深度学习在小学数学教学中的实施策略:激发学生的学习兴趣;增加课堂讨论;引导学生进行深度思考.力争在深度学习的基础上,不断深化学生的数学知识与认知程度.