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摘要:
(1)研究目的:如何通过手机移动学习对大学体育教学进行改革,提高大学体育教学效果;(2)研究方法:采用文献资料法、教学实践法,将手机移动学习与大学体育教学相结合,对大学体育混合式教学模式进行设计与构建,采取课前线上预习,课中课堂学习,课后线上学习,并进行教学实践;(3)研究结果和结论:学生对移动混合式教学的满意度更高,认为学习效果更好,对于他们的自主学习能力提高更多.移动混合式教学通过严格的监督管理,让学生忙起来,培养学生自主学习能力和终身体育习惯,为大学体育教学改革提供了方向.
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文献信息
篇名 基于手机移动学习的大学体育混合式教学设计与实践研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 大学体育 移动学习 混合式教学 自主学习
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 196-198
页数 3页 分类号 G807.4
字数 2947字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨清明 湖南师范大学体育学院 4 24 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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大学体育
移动学习
混合式教学
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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41
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