初中英语主题阅读教学有效性提升策略

• 作者: 马金磊
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 主题阅读教学 初中英语 对策
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

阅读是语言运用能力的重要体现之一,同时也是初中英语教学的重要组成部分。在新课改背景下,如何高效提升初中英语主题阅读教学活动效果,充分挖掘特定主题所承载的文化信息,促进学生综合语言运用能力的提高,是当前初中英语主题阅读教学活动有效性提升的关键所在。基于以上背景,本文分析了初中英语主题阅读教学活动开展的必要性,对目前初中英语阅读教学中存在的不足进行了分析,提出了相关建议,以期不断提升初中英语主题阅读教学的有效性。

作者信息

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1	马金磊		1	0	0.0	0.0