小学高效英语课堂的探索

• 作者: 王宝兴
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学英语课堂 高效 生活化
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 课程
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

小学英语学科课堂教学能否高效,关键还要看课堂上学生的学习状态是否投入,学习的主体作用发挥得如何.一堂全体学生忘我参与的英语课,就如一首节奏欢快的乐曲,让人激动而愉悦.只有在这种氛围中,学生的思维才会被充分调动起来,认知和记忆的效率才能达到最好的水平,从而实现课堂教学的高效开展.