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C语言教学方法浅谈
C语言教学方法浅谈
作者:
热孜万古丽·夏米西丁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
C语言
编程教学方法
计算机
程序设计
摘要:
现如今计算机领域正在蓬勃发展,计算机专业也成为了近些年来比较受欢迎的专业,各个行业的机械化,智能化,与计算机的关系也越来越紧密,所以,社会对计算机专业人才的需求也在增多.学习计算机知识,首先就得从学习编程语言开始.C语言作为计算机领域最基础的编程语言之一,它既是重点,也是难点.掌握并能熟练的运用这门编程语言,对今后学习其它更深层次的计算机领域的专业帮助非常大.因此,能找到一种好的学习方法或一个好的教学老师就能让学习C语言事半功倍的方法显得尤为重要.
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探讨C语言教学方法
C语言
教学方法
JAVA语言教学方法初探
JAVA语言
教学方法
考核机制
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
C语言教学方法浅谈
来源期刊
大科技
学科
教育
关键词
C语言
编程教学方法
计算机
程序设计
年,卷(期)
2020,(15)
所属期刊栏目
科技与教育
研究方向
页码范围
42
页数
1页
分类号
G642
字数
1896字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
热孜万古丽·夏米西丁
新疆师范大学计算机科学技术学院
7
17
2.0
4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
C语言
编程教学方法
计算机
程序设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大科技
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
62867
总下载数(次)
225
总被引数(次)
12298
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