幼儿园课程游戏化的实践与思考

• 作者: 赵烨
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园课程 游戏化 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0303-0303
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作为塑造人类品性的关键阶段，幼儿时期的教育对家长和教师来说都是十分重要的，运用科学的教学方法促进 幼儿健康身心发展对其日后生活发展起着不可忽视的作用，对其性格的形成、道德价值观的树立都是有着十分重要的影响的。 当代幼儿教育中，课程游戏化以现代素质教育理念为基础，是幼教活动中重要组成部分。然而当下幼儿园课程游戏化水平 并不高，本文主要是对幼儿园课程游戏化的重要性及实践方法进行研究。

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1	赵烨		1	0	0.0	0.0