基于核心素养的小学数学教学生活化的研究

• 作者: 黄小娟
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体时代 核心素养 小学数学 生活化教学
• 年，卷（期）: dyxjs_2020,（6）
• 页码范围: 0059-0059
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着现代教育教学事业的不断发展和进步,小学数学教学开始受到专家学者和一线教师的普遍重视。在新课程改革理念的影响下,生活化教学逐渐成为越来越多学科教师重视的方法,数学作为小学课程中重要的一门科目,核心素养下的学习策略能够帮助人们不断提升自我逻辑思维能力,强化小学生对生活的认知。本文通多对小学数学核心素养概念的概述,提出几点多媒体环境下生活化教学的措施,希望能为培养小学生数学核心素养提供相应的指导和参考。

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1	黄小娟		1	0	0.0	0.0