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摘要:
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是幼儿打好教育基础的奠基阶段。而绘本教学是幼师常用的教学手段之 一,通过开展绘本教学,能为幼儿们展现出不一样的图画世界,不仅能提升幼儿的语言表达、理解和分析能力,还能让他们养成 良好的阅读习惯。本文主要从框架模式教学;互助合作阅读;引导主观学习;良好师幼关系;创设探索模式;创设问题情境这六 点对文章进行了分析,在此基础上提出了相对应的策略分析。
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幼儿绘本阅读的有效教学策略
幼儿教育
绘本阅读
有效策略
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文献信息
篇名 翱翔绘本读出新意 ——绘本教学中幼儿自主阅读能力的培养
来源期刊 孩子 学科
关键词 绘本教学 阅读能力 幼儿教学
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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绘本教学
阅读能力
幼儿教学
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期刊影响力
孩子
旬刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
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