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摘要:
精品在线开放课程将教学资源和信息技术进行深度融合,使学习者能根据自己的兴趣和需求进行自主学习,从而提高学习者的学习效果和学习能动性.本文以培养创新型、复合型的高素质技术技能人才为目标,以《UG软件应用》精品在线开放课程为例,基于混合式教学模式,从课程教学内容的整合重构、教学模式的改革创新、评价方式的多元化、教学团队的建设等方面探讨省级精品在线开放课程的建设与实践.
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公共关系在线开放课程的 线上线下混合式教学探究
在线开放课程
混合式教学
公共关系
基于混合式学习的工程实践类课程教学设计
混合式
课堂教学
线上线下
教学设计
基于SPOC的混合式教学模式在《药剂学》课程中的实践研究
小规模私有在线课程
药剂学
混合式教学模式
基于精品在线开放课程的混合式教学模式探索
职业教育
精品在线
开放课程
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于混合式教学的《UG软件应用》精品在线开放课程的建设与实践
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 《UG软件应用》 精品在线开放课程 混合式教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 288-289
页数 2页 分类号
字数 1815字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹旭妍 32 38 3.0 3.0
2 徐家忠 9 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《UG软件应用》
精品在线开放课程
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
总被引数(次)
15397
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