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摘要:
在“互联网+”教育的新形势下,作为应用型高等院校的新兴专业,物联网工程存在:教学方法跟不上学生发展的需求,资源配置难以满足实践教学的需求等的问题,因此如何构建适应时代发展和学生需求是一项重要任务。以“物联网通信技术”课程为案例,探究了以超星学习通平台为代表的智慧课堂新模式。相对于传统课堂,智慧课堂可以取得更好的教学效果。
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文献信息
篇名 应用型高校“智慧课堂”教学模式的研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 应用型高校 智慧课堂 互联网+ 学习通 物联网
年,卷(期) dnzsyjsxsb_2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
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1 姜雪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型高校
智慧课堂
互联网+
学习通
物联网
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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