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PBL结合案例分析在产科护理教学中的应用
PBL结合案例分析在产科护理教学中的应用
作者:
蒋叶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PBL
案例分析
产科护理
教学
摘要:
目的:研究PBL结合案例分析法在产科护理教学中的作用.方法:在2018年6月到2019年6月间,共有2个班级到我院实习,按照随机分配将所有学生以班级为单位分为实验组和对照组,实验组62人,对照组58人.对对照组学生依旧采用传统教学方法 ,实验组采用PBL结合案例分析法.实习结束后考察学生和评价情况和理论考试得分.结果:实验组学生在各方面的评价均高于对照组P<0.05.在对两组学生进行病例考核时,发现观察组学生的得分(86.34)显著高于对照组(71.23),差异有意义P<0.05.结论:PBL结合案例分析在产科护理教学中可以提高学生的积极性、活跃课堂气氛、学生掌握程度高,整体效果显著.
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篇名
PBL结合案例分析在产科护理教学中的应用
来源期刊
东方药膳
学科
关键词
PBL
案例分析
产科护理
教学
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
护理研究
研究方向
页码范围
148
页数
1页
分类号
字数
1739字
语种
中文
DOI
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蒋叶
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东方药膳
主办单位:
湖南中医药大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-3591
CN:
43-1461/R
开本:
16开
出版地:
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
邮发代号:
42-148
创刊时间:
1995
语种:
chi
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