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摘要:
幼儿自主性活动是以快乐和满足为目的,以操作摆弄为途径的幼儿自主学习活动,它是按照幼儿自己的意愿,在不断地探究、尝试、操作中来发现问题、解决问题,注重幼儿的情感态度和幼儿探究解决问题的能力、与他人及环境的积极交流与和谐相处的能力的培养.如何运用"纸牌游戏"来培养幼儿自主学习的能力,我们进行了实践研究.
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文献信息
篇名 纸牌游戏在幼儿自主学习中的实践研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 纸牌游戏 自主学习 幼儿发展
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
纸牌游戏
自主学习
幼儿发展
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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50
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